Le lycée de la Solidarité Internationale
LSI : S Comme Solidarité Il est parfois des raretés au sein de l'Education Nationale et le Lycée de la Solidarité Internationale en fait partie. Cette section est intégrée au Lycée Jean Lurçat situé dans le XIIIe arrondissement à Paris qui accueille des élèves en mal avec le système scolaire classique. C'est la quatrième année que le LSI a ouvert ses portes. « C'est un module de raccrochage scolaire autour de la solidarité et de l'altruisme, précise Philippe Taburet. Nous avons commencé avec 12 élèves, maintenant il y en a plus de 30 sur 2 niveaux. Notre objectif, c'est avant tout la remotivation, la remobilisation et l'apaisement pour des élèves qui, pour des raisons extérieures ou familiales, ont connu un lent décrochage avec l'école dite traditionnelle. » Durant deux ans, les élèves reprennent confiance en eux, travaillent en projet personnel d'orientation et en tutorat qui leur ouvre le choix de retourner soit vers un cursus général ou technologique, de faire des formations extérieures pour obtenir des diplômes qualifiants ou de se diriger vers la vie active. Durant le second semestre, pendant trois semaines professeurs et élèves du LSI se rendent Sénégal dans le but est l'aide au développement du village agricole de Diara situé à 570 kilomètres au Nord Est de Dakar près de la frontière Mauritanienne. Ils ont équipé une case de santé, planté des bananiers et posé des panneaux solaires sur le toit de l'école du village afin d'apporter, pour la première fois, l'électricité à Diara. Face à la précarité de ce village sénégalais, les jeunes du LSI se sentent concernés. Pour eux, le mot Solidarité a trouvé un sens… Article pour le magazine Pop Up Download 3_jeunes_du_lsi_dakar_pop_up_2.pdf Site du LSI : http://lvpe-li.scola.ac-paris.fr/qui_lsi.html
Course informatique Paris Dakar
90 jours pour lutter contre la fracture numérique dans deux écoles primaires de la banlieue de Dakar : voilà le challenge du projet pédagogique qu’Antoine, Corentin et Jonas, âgés de 18 à 19 ans, élèves du LSI, ont eu à relever de la fin janvier à la fin mars 2005. L’objectif était d’équiper les établissements scolaires de Pikine 12 et de Yeumbeul 2 avec 40 ordinateurs recyclés en provenance de France, de les mettre en réseau sur Internet et de former une vingtaine d’enseignants à l’usage et à la maintenance du matériel informatique. Dans leur travail, les trois lycéens étaient encadrés par deux spécialistes en informatique Kevin et Charles qui les avaient formés en dehors de leurs cours. Ce projet s’est fait en collaboration avec l’association sénégalaise, CAURIS et DIIARA (Développement de l’informatique et de l’Internet en Afrique pour un Regard vers Ailleurs), association parisienne chargée de récupérer des ordinateurs obsolètes auprès d’entreprises.
Article pour le magazine Alternatives Internationales
Download le_lsi_altenatives_internationales.pdf
Antoine et Jonas nous parlent de leur départ et évoquent leur retour.
Download antoine_et_jonas_dpart_mp3.mp3
Download antoine_et_jonas_le_retour_mp3.mp3
Philippe Taburet, responsable du LSI, détaille l’opération qui était une première. Celle-ci devrait être renouvelée avec de nouveaux élèves du LSI cette année scolaire courant 2006.
Download le_projet_pikine_phlippe_taburet_mp3.mp3
(voir Briser la Fracture Numérique Nord Sud ci-dessous et sur le blog Carnet de voyage au Sénégal en photos)
Le LSI sur la sellette
En juin dernier un des professeurs (non titulaire) du LSI recevait de la part du rectorat de Paris, une lettre stipulant que son contrat ne serait renouvelé à la rentrée. Il faut savoir qu’une majorité des enseignants du LSI ne sont pas titulaires de leur poste mais seulement contractuels. Beaucoup d’entre eux ont été confrontés à des jeunes en difficulté. Le courrier du rectorat remettait en question la pérennité du LSI. La presse s’est fait l’écho de ce bras de fer. Heureusement, pour la rentrée de septembre l’enseignant « viré », retrouvait son contrat. Cette année, le LSI continue encore son chemin, mais chacun s’attend à ce que le Rectorat de Paris lui mette encore des bâtons dans les roues.
Download le_rectorat_de_paris_et_le_lsi.pdf
Briser la Fracture Numérique Nord Sud
L’association parisienne DIIARA (Développement de l'Informatique et de l'Internet en Afrique pour un Regard vers l'Ailleurs) a pour but de récupérer des ordinateurs mis au rebus lors du changement des parcs informatiques d'entreprises, de services de l’état (écoles, ministères…) ou autre particulier pour les recycler et les envoyer dans des pays qui manquent d’infrastructures et de matériel. DIIARA veut contribuer à la lutte contre l’échec scolaire et les inégalités par le libre accès aux technologies de l’information sur les deux terrains, le Nord et le Sud. DIIARA participe au projet du Lycée de la Solidarité Internationale de Paris en fournissant du matériel informatique pour les écoles primaires Pikine 12 et Yeumbel 2 de Dakar.
http://www.artesi.artesi-idf.com/public/article.tpl?id=7900
j'aimerais vraiment integrer ce lycée mais comment ?vous pouvez mexpliquez ?je n'est plus de lycée et jéaimerais finir mon année scolaire afin de passer en 1ere ES
Rédigé par: imad moumen | 15/02/2008 at 23:08